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Atendimentos particulares e convênios via reembolso.

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Você sabia que…

A maioria dos planos de saúde reembolsam seus clientes, de acordo com a Resolução Normativa RN 259 da ANS, os valores totais ou parciais pagos em atendimentos, desde que seu contrato tenha cobertura para o serviço e a opção de acesso a livre escolha de prestadores de serviço.

Atendemos nesta modalidade.

Entre em contato: 11 2641-1759        11 9970-0234

Email: http://www.psicoinsight.srv.br/contato.html

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Saber adiar as recompensas – sua influência na aprendizagem e na vida

Por Celina Ferreira Garcia[1]

Você já deve ter visto a cena de uma criança que se joga no chão do supermercado ao ser contrariado pela mãe que não quer lhe comprar um brinquedo ou algo de comer, ou mesmo aquela criança meiga que faz aquela carinha de “por favor, por favor, diz que sim” e os pais ou avós se derretem todos e fazem o gosto dela. Pois bem, já se perguntou que tipo de influência isso pode ter na vida dela?

O Instituto Glia de Neurociências iniciou em 2009 uma pesquisa, cujo objetivo era revelar um perfil da Saúde Mental de crianças e adolescentes. Esta constatou que crianças incapazes em adiar recompensas, em relação às que as conseguem adiar, apresentam mais dificuldades escolares, mais problemas de conduta, sintomas emocionais, hiperatividade e desatenção e pior comportamento social. Walter Mischel, psicólogo e pesquisador, que estuda esse assunto desde o final dos anos 1960, a partir do Teste do Mashmallow, também verificou a importância do autocontrole em todos os setores de nossa vida. Saber adiar recompensas significa resistir às distrações, impulsos, tentações e criar estratégias de atenção, estratégias essas que, segundo Mischel, auxiliam na resolução de problemas. Essa capacidade faz parte das Funções Executivas, as quais são desenvolvidas desde o nascimento até o começo da idade adulta. Estas funções são processadas no córtex pré-frontal e são responsáveis pelo planejamento, controle emocional e inibitório, automonitoramento, iniciativa, flexibilidade, memória operacional, organização, velocidade em que processamos as informações e metacognição (pensar sobre o que conhecemos, como aprendemos e como fazemos as coisas). A psicopedagoga Norita Dastre[2], explica que ao adiar recompensas, a criança passa a melhor direcionar seu foco de atenção ao que esteja sendo ensinado, o que favorece a memória, o planejamento e a ação para solucionar problemas como, por exemplo: escrever, ler, calcular, etc.

Segundo o Instituto Glia, crianças entre 3 e 11 anos com dificuldade de autocontrole, ou seja, as quais manifestam menor perseverança, maior impulsividade e pouca atenção; tendem a apresentar na idade adulta em comparação com outras pessoas de mesma classe social, gênero, QI, entre outras variáveis “maior risco de ter pior saúde geral, menores salários e maior número de atos criminosos”.

O que fazer então para que crianças e adolescentes desenvolvam atitudes que as auxiliem a adiar recompensas levando em conta o atual contexto em que vivemos no qual as pessoas buscam o fast-tudo[3]?

De acordo com Dastre, os pais e demais adultos que participam da educação da criança são os principais responsáveis para que essa habilidade se desenvolva. A cartilha do Educador, desenvolvida pelo Glia, cita que a maior parte das condutas a serem adquiridas fazem parte da dinâmica diária da família, envolvendo “hábitos de consumo, alimentação, sono e vestuário, estabelecimento de horários e rotinas, premiações e punições, tarefas escolares, etc.” Assim, de acordo com Norita, é importante: “estabelecer e ensinar regras e rotinas, ensinar sobre resolução de problemas e to­mada de decisões, eliminar o estímulo à competição pelo reco­nhecimento, valorizar o trabalho colaborativo e solidário, valorizar e elogiar o esforço despendido pa­ra realizar uma tarefa, reforçar positivamente atitudes adequadas e promover educação financeira”.

Para saber mais veja também:

Instituto Glia de Neurociências

Teste de Marshmallow

Metacognição

Walter Mischel

Aprendendo a esperar

Educando com a ajuda das Neurociências: cartilha do Educador.

[1] Pedagoga e Psicopedagoga com Aprimoramento em Neuropsicopedagogia.

[2]  APRENDENDO A ESPERAR, GESTÃO Educacional, Novembro de 2012.

[3] FAST-Tudo – termo utilizado pela psicóloga Tatiane Guedes para se referir ao imediatismo, à busca rápida de soluções.

Momentos Iniciais do Processo de Adoção: Marcas Psíquicas, Conflitos e Reparações

Objetivos

Apresentar as contribuições da teoria psicanalítica no trabalho com crianças e famílias adotivas;

Desenvolver subsídios para que profissionais possam ter melhor compreensão dos aspectos sociais e psicológicos que interferem nas adoções e no acolhimento institucional;

Apresentar, discutir e analisar as características da família contemporânea e a adoção;

Apresentar recursos utilizados na atuação com candidatos à adoção e famílias adotivas: questões éticas e técnicas.

Conteúdo

Apresentação: Visão histórica da infância: do abandono, do acolhimento institucional e motivações para adotar: idealizações, preconceitos e luto;

Infertilidade, herança genética e a espera para adotar. A preparação de crianças para a adoção: Do abrigo à família adotiva. Traumas, desamparo e acolhimento institucional. A clínica com famílias adotivas e a interface com o social: Discussão de caso. O processo de filiação, formação de vínculos afetivos, revelação e família de origem.

Palestrante: Márcia Regina da Silva

23 de maio de 2015, sábado. Das 13:00 às 17:00 horas.

Carga horária: 4 horas.

Inscrições: e-mail psicoinsight@psicoinsight.net.br     Tel: (011) 2641-1759

Investimento: R$ 50,00

Público alvo: Destinado à profissionais da área e pessoas interessadas em adoção.

Curso: Rescisão de Contrato de Trabalho

Conteúdo Programático:

  • Vínculos – CLT, Doméstico e Temporário
  • Convenção coletiva de trabalho, acordo coletivo, dissídio coletivo
  • Contratos de trabalho – prazos determinado e indeterminado
  • Modalidades de desligamento – por iniciativa do empregador ou do empregado, falecimento, aposentadoria, término de contrato, entre outros
  • Dispensa por justa causa – planejamento, documentação e direitos
  • Indenização Adicional – art. 9º da Lei nº 7.238/84
  • Aviso Prévio – trabalhado ou indenizado, nova regra do Aviso Prévio
  • 13º Salário
  • Férias Indenizadas e 1/3 constitucional
  • Multa indenizatória do FGTS
  • Salários – horas extras, adicionais, comissões, gratificações, prêmios, etc
  • Homolognet
  • Preenchimento dos documentos da rescisão – Multa e formulários
  • Incidência Tributária – INSS, FGTS e IRRF
  • Homologação – Sindicato e DRT

Carga Horária: 8 horas

Datas: 15, 17 e 19 de junho

Horário: 19h às 22h

Local: Psico Insight

Rua Jericinó, 190 – Vila Carrão

Público Alvo: Pessoas interessadas em ingressar na área ou que desejam aprimorar o conhecimento

Investimento: R$ 200,00 ( Incluso certificado, coffe break e material de apoio)

Inscrições por e-mail psicoinsight@psicoinsight.net.br ou telefone: 2641-1759

Curso: Cálculos Trabalhistas

Conteúdo Programático:

Exemplos de cálculos com exercícios práticos:

  • Formas de salário
  • Salário Profissional: Horista, Diarista, Mensalista, Comissionista – puro e misto
  • Adicional de Insalubridade, Periculosidade, Transferência Provisória
  • Acumulo de funções – apuração de valores de salário
  • Horas Extras, Horas  Noturnas, Horas In Itinere, Horas sobre aviso, Indenização pela supressão de horas extras
  • Férias:  com e sem abono pecuniário, faltas e reflexos de horas extras
  • 13º Salário: cálculo da primeira e segunda parcela
  • Rescisão de Contrato (exemplo de cálculo para dispensa sem justa causa e com justa causa, pedido de demissão, término de contrato e quebra de contrato
  • Utilização da tabela INSS e IRRF

Carga Horária: 8 horas

Datas: 18, 20 e 22 de maio

Horário: 19h às 22h

Local: Psico Insight

Rua Jericinó, 190 – Vila Carrão

Público Alvo: Pessoas interessadas em ingressar na área ou que desejam aprimorar o conhecimento

Investimento: R$ 200,00 ( Incluso certificado, coffe break e material de apoio)

Inscrições por e-mail psicoinsight@psicoinsight.net.br ou telefone: 2641-1759

Curso: Noções e rotinas de departamento pessoal

Conteúdo Programático:

  • Hierarquia das Leis Trabalhistas
  • Acordo Coletivo – Convenção Coletiva – Dissídio Coletivo
  • Definição de Empregado e Empregador pela CLT
  • Modalidades de Contrato de Trabalho
  • Do Contrato de Estágio
  • Contrato de Menor Aprendiz
  • Jornada de Trabalho
  • Prorrogação da Jornada
  • Compensação de Horas
  • Remuneração e Salário, diferenças e conceito
  • Proventos e Descontos
  • Folha de Pagamento e encargos sociais
  • Férias
  • 13º Salário
  • Rescisão Contratual
  • Modalidades de Rescisão de Contrato de Trabalho

Carga Horária: 8 horas

Datas: 27,28 e 30 de abril

Horário: 19h às 22h

Local: Psico Insight

Rua Jericinó, 190 – Vila Carrão

Público Alvo: Pessoas interessadas em ingressar na área ou que desejam aprimorar o conhecimento

Investimento: R$ 200,00 ( Incluso certificado, coffe break e material de apoio)

Inscrições por e-mail psicoinsight@psicoinsight.net.br ou telefone: 2641-1759